|
11. - 14. travnja 2007.
 |
|
Napokon
je, u organizaciji Agencije za odgoj i obrazovanje Republike Hrvatske, u hotelu
"Medena" (Seget Donji) u utorak, 11. travnja 2007. započeo prvi trodnevni
simpozij (samo) 150 učitelja i nastavnika hrvatskoga jezika osnovnih i
srednjih škola Republike Hrvatske.
1. simpozij učitelja i nastavnika hrvatskoga jezika
započeo je 11.. travnja 2007. u tro-girskom hotelu Medena. Prigodom
otvaranja simpozija
predstavljena je i stručno-znanstvena monografija "Komunikacija u nastavi
hrvatskoga jezika", "Suvremeni pristupi poučavanju u osnovnim i srednjim
školama", koja sadrži tekstove čije se teme odnose na komunikacijski pristup nastavi
hrvatskoga jezika i jezičnoga izražavanja, mlade i medije, hrvatsku književnost i kulturološki kontekst te usvajanje hrvatskoga standardnoga jezika.
Monografiju su
uredile profesorice Mirela Barbaroša-Šikić i Marijana Češi.
Prigodom svečanog otvaranja Simpozija, Vinko Filipović,
prof., ravnatelj
Agencije za odgoj i obrazovanje, naglasio je kako je ovo prvi simpozij
učitelja i nastavnika hrvatskoga jezika nakon dugo vremena i kako će se založiti da na sljedećim simpozijima bude
omogućen dolazak svim nastavnicima hrvatskoga jezika osnovnih i srednjih
škola.
U uvodnom dijelu Simpozija oko sto pedeset sudionika zabavljala je
trogirska klapa, između čijih nastupa su predstavljeni i voditelji
radionica na Simpoziju - Mirela Barbaroša-Šikić, Marijana Češi, Srećko
Listeš i Maja Zrnčić. Najavljeni su brojni predavači i znanstvenici, te im
je svima odaslana za-hvalnost što su se odazvali pozivu Agencije i prihvatili sudjelovanje na
ovom znanstvenom skupu.
Prvi dan Simpozija započeo je zajedničkim predavanjima prof. dr. sc. Zrinke
Jelaska (Teorijski okviri jezikoslovnu znanju u novom nastavnom programu
hrvatskoga jezika za osnovnu školu), prof. emerite Mirjane Vilke
(Komunikacijski pristup nastavi hrvatskoga jezika ili Hajde da se i mi
jednom okoristimo već otkrivenom toplom vodom) i prof. dr. sc. Dunje
Pavličević-Franić (Standardno-jezična normativnost i/ili komunikacijska
funkci-onalnost u procesu usvajanja hrvatskoga jezika), a nakon stanke
nazočni su podijeljeni u dvije grupe radi raspravljanja o pitanjima vezanim
uz hrvatski jezik na okruglim stolovima.
Upravo ti okrugli stolovi iznjedrili su brojna pitanja koja tište
nastavnike hrvatskog jezika, te ukazali na neophodnost njihova udruživanja,
kao i rješavanja
brojnih pitanja vezanim uz realizaciju nastave hrvatskoga
jezika, kako u osnovnim, tako i u srednjim školama.
Poslijepodnevni dio Simpozija obilježila su predavanja Srečka
Listeša, prof. (Mladi i mediji), Gorana Golovke, akademskog redatelja (Mladi i kazalište), Mile Jelavić,
dipl. jur, pravobraniteljice za djecu (Dječja prava u medijima), te mr. sc.
Maje Gabelica-Šupljika, zamjenice pravobraniteljice za djecu (Dijete između pozitivnih i negativnih sadržaja u medijima) |